Zwei Geschlechter oder „Spektrum“? Was ein Blick in Biologie-Bücher zeigt

Hat die Genderdebatte Auswirkungen auf den Bio-Schulunterricht? Ein Blick in Lehrbücher zeigt: Manche gehen weit über die Zweiteilung der biologischen Geschlechter hinaus. Dabei laufen Begriffe durcheinander. Eine Didaktikerin erklärt es zur Aufgabe, „Stereotypen“ zu hinterfragen.

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